The Role of Indonesian Language Lecturers in the Learning Process

(Case Study of Students of Universitas Amal Ilmiah Yapis Wamena)

Authors

  • Hasriani Muslimin Universitas Amal Ilmiah Yapis Wamena, Indonesia

DOI:

https://doi.org/10.35877/454RI.daengku1514

Keywords:

Lecturer, Indonesian Language, Learning, Students

Abstract

This writing aims to provide an understanding of the role of language lecturers in the learning process for students of the Amal Ilmiah YAPIS University in Wamena. Some of the roles of Indonesian language lecturers are as follows: (1) Being a model in using Indonesian both orally and in writing politely in every learning activity with a pattern of educating teaching and training, so that it becomes an example for students in communicating, both in formal and non-formal environments. (2) Creating creative learning and critical thinking both in the field of language and in other fields.

 

References

Agustinus, “Gereda.2010. Sikap bahasa dan Kemampuan Berbahasa Indonesia Ragam Formal Guru Mata Pelajaran Nonbahasa Indonesia di SLTA Merauke”. Tesis. Makassar. Universitas Hasanuddin

Chaer, Abdul. 2006. Tata Bahasa Praktis Bahasa Indonesia. Jakarta: PT Rineka Cipt

Eka Trisianawati dan Handy Darmawan 2016” Peranan Dosen dalam pembelajaran berbasis masalah berorientasi pada peningkatan keterampilan proses sains Mahasiswa”

Hikmat, Ade dan Solihati, Nani. 2013. Bahasa Indonesia ( untuk Mahasiswa S1 Pascasarjana, Guru, Dosen, Praktisi, dan Umum). Jakarta: PT Grasindo

Kurni, Setyawati. 1992. Sekitar Masalah Kebahasaan Mahasiswa. Dalam TRAVOS. Jakarta.

Patji, Rachman AM. 2014. Bahasa, Budaya, dan Pandangan. Jakarta: Lipi Press.

Markus Masan bali. 2013. Peran Dosen dalam mengembangkan karakter Mahasiswa. Jurnal HUMANIORA.

Manuna B & Agustina , M (2019) Peran Dosen dalam Meningkatkan Interaksi Sosial Mahasiswa dalam Proses Pembelajran Soiologi Pendidikan ( Studi Multi Situs IAIN Kediri). Ta.allum : Jurnal Pendidikan Islam & (2) 285-310. https//doi.orng/10.21274/taalum.2019.7.2.285-310.

Noermanzah. 2015. Peran Dosen Bahasa dan Sastra Indonesia Dalam Mempertahankan Bahasa Indonesia Sebagai Alat Pemersatu Negara Kesatuan Republik Indonesia pada Era Globalisasi. Makalah Prosiding. UNIB.

Rahardi, R. Kunjana. 2005. Pragmatik: Kesantunan Imperatif Bahasa Indonesia. Jakarta: Erlangga.

Syamsuri,Andi, Sukri. 2012. Pencendekiaan Bahasa Indonesia dari Zaman Sumpah Pemuda hingga Orde Reformasi. Makassar: Alauddin University Press.

Susetyo 2015 “Peran Bahasa Indonesia Sebagai Alat Pemersatu Negara Kesatuan Republik Indonesia (NKRI)”

Downloads

Published

2023-01-25

How to Cite

Muslimin, H. (2023). The Role of Indonesian Language Lecturers in the Learning Process : (Case Study of Students of Universitas Amal Ilmiah Yapis Wamena). Daengku: Journal of Humanities and Social Sciences Innovation, 3(2), 340–344. https://doi.org/10.35877/454RI.daengku1514

Issue

Section

Articles