Analysis of the Influence of Education, Health, and Gross Regional Domestic Product (GRDP) on Poverty in Central Maluku Regency

Lutfy Isnaeni Tuharea; Muhammad  Bugis; Maria  Katje Tupamahu

doi:10.35877/454RI.daengku2457

Lutfy Isnaeni Tuharea Universitas Pattimura (ID)
Muhammad Bugis Universitas Pattimura (ID)
Maria Katje Tupamahu Pattimura University (ID)

https://doi.org/10.35877/454RI.daengku2457

Keywords: Education, Health, Gross Regional Domestic Product (GRDP), Poverty, Central Maluku Regency

Viewed = 0 time(s)

Abstract

This thesis aims to analyze the influence of education, health, and Gross Regional Domestic Product (GRDP) on the poverty level in Central Maluku Regency, both partially and simultaneously related to the Social Welfare Program. The research employs a conceptual framework consisting of three main dimensions: education, health, and GRDP. Through quantitative and qualitative approaches, the impact of education on poverty is elaborated, the role of health in reducing the poverty rate is investigated, and the relationship between GRDP and poverty levels is explored in depth. The research methods used include primary and secondary data collection, statistical analysis, and interviews with local stakeholders. The research results are expected to provide a holistic insight into the factors contributing to poverty in Central Maluku Regency.

The results of this study illustrate that education, health, and GRDP variables partially influence poverty in Central Maluku Regency. This can be seen from the probability values of each variable, which are less than 0.01 %. This research is expected to provide conceptual and practical contributions to poverty alleviation efforts at the local level. Policy implications are expected to guide strategic steps to improve education, health, and economic growth to reduce poverty levels in this region.

In conclusion, this thesis contributes to a better understanding of the complexity of poverty issues in Central Maluku Regency and provides a basis for the development of more effective intervention strategies to address these challenges.

References

Ali Fahmi, S.E., M.Si (2016). Faktor Pendidikan Dan Kesehatan Berpengaruh Terhadap Kemiskinan Di Provinsi Jambi. Journal Development, 4(2), 89-103.

Arsyad, L. (2016). Ekonomi Pembangunan. Edisi Kelima. Stie Ykpn. Yogyakarta

Chairunnisa, N. M., & Qintharah, Y. N. (2022). Pengaruh Kesehatan, Tingkat Pendidikan, dan Upah Minimum terhadap Kemiskinan pada Provinsi Jawa Barat Tahun 2019-2020. Jurnal Penelitian Teori dan Terapan Akuntansi (PETA), 7(1), 147-161.

Fitriyadi, S. (2017). Analisis Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Kemiskinan Menggunakan Regresi Data Panel (Studi Kasus 35 Kabupaten/Kota di Jawa Tengah Tahun 2011-2014).

Handayani, A. (2018). Pengaruh Tingkat Pendidikan, Kesehatan Dan Pengangguran Terhadap Tingkat Kemiskinan Di Kabupaten Bojonegoro Tahun 2002-2015. Jurnal Ekbis, 19(1), 1024-1038.

Ihsan (2011). Dasar-Dasar Pendidikan Edisi Ke Tujuh. Jakarta. PT Rineka Cipta

Isroviyah, N. (2022). Analisis Pengaruh Pendidikan Dan Kesehatan Terhadap Kemiskinan Di Indonesia Tahun 2016-2020. Jurnal Ilmiah Mahasiswa Feb, 10(2).

Juliandi Et Al (2014). Metodologi Penelitian Bisnis, Medan: Umsu Pers.

Kuncoro Mudrajad (2004). Otonomi Daerah Dan Pembangunan Daerah: Reformasi, Perencanaan, Strategi, Dan Peluang. Jakarta: Penerbit Erlangga.

Mudrajad, Kuncoro (2006). Ekonomika Pembangunan: Teori, Masalah, Dan Kebijakan. Upp Akademi Manajemen Perusahaan Ykpn.

Purnama, Nadia Ika. Analisis Pengaruh Pertumbuhan Ekonomi Terhadap Tingkat Kemiskinan Di Sumatera Utara. Jurnal Ekonomikawan 17.1 (2017): 163054.

Romi Syahrur, Etik Umiyati. 2018. Pengaruh Pertumbuhan Ekonomi Dan Upah Minimumterhadap Kemiskinan di Kota Jambi. Jurnal Perspektif Ekonomi Dan Pembangunan Universitas Jambi. Vol. 7. No. 1. Januari-April 2018.

Sugiyono. (2014). Metode Penelitian Pendidikan Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif, Dan R&D. Bandung: Alfabeta.

Suryaningtyas, Y. I. Pengaruh Indeks Pembangunan Manusia dan Tingkat Pengangguran Terbuka Terhadap Kemiskinan di 5 Provinsi Termiskin di Indonesia Tahun 2010-2020 (Bachelor's thesis, Fakultas Ekonomi dan Bisnis uin jakarta).

Suryawati, C. (2005). Memahami Kemiskinan Secara Multidimensional. Jurnal Manajemen Pelayanan Kesehatan, 8(03).

Susanto, R., & Pangesti, I. (2019). Pengaruh tingkat pendidikan terhadap kemiskinan di DKI Jakarta. JABE (Journal of Applied Business and Economic), 5(4), 340-350.

Tjiabrata, A., Engka, D. S., & Rompas, W. I. (2021). Analisis Pengaruh Pendidikan, Pertumbuhan Ekonomi Dan Kesehatan Terhadap Tingkat Kemiskinan Di Sulawesi Utara. Jurnal Berkala Ilmiah Efisiensi, 21(7).

Todaro, M. P. & Smith, S. C. (2015). Economic Development. New York: Pearson

Todaro, Michael P, 2000, Pembangunan Ekonomi Di Dunia Ketiga, Edisi Ketujuh, Terjemahan Haris Munandar, Penerbit Erlangga, Jakarta.

Todaro, Michael P., 1994. Pembangunan Ekonomi Di Dunia Ketiga. Edisi Kedua, Terjemahan Haris Munandar, Jakarta: Erlangga.

Tungkele, L. R., Lapian, A. L. C. P., & Siwu, H. F. D. (2023). Pengaruh Pertumbuhan Ekonomi, Tingkat Pendidikan Dan Kesehatan Terhadap Kemiskinan Di Kabupaten Minahasa Selatan. Jurnal Berkala Ilmiah Efisiensi, 23(6), 25-36.

Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2003 Tentang Sistem Pendidikan Nasional

Undang-Undang Nomor 36 Tahun 2009 Tentang Kesehatan. Departemen Kesehatan Republik Indonesia, Jakarta

Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 11. 2009. Tentang Kesejahteraan Sosial.

Undang-Undang Ri No.20 Tahun 2003. Tentang Sistem Pendidikan Nasional.

Wickeden, 2006. Enam Karakteristik Dalam Kesejahteraan Sosial

World Bank. 2004. Meningkatkan Pelayanan Umum Bagi Rakyat Miskin. Konfrensi Nasional Penanggulangan Kemiskinan Dan Pencapaian Tujuan Milinium. Jakarta: The World Bank.