Entrepreneurship Learning as a Driver of Entrepreneurial Interest among Senior High School Students
- Publication History
- Published online: March 7, 2026
- DOI
- https://doi.org/10.35877/454RI.eduline5164
- Copyright
- Copyright (c) 2026 Serli Razak, Muhammad Yany, Emmi Azis
- User License
- https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0
Abstract
students at a public senior high school in Bone Regency, Indonesia. The study was motivated by the observation that classroom instruction in entrepreneurship has remained largely theoretical, with limited opportunity for direct practice, which is presumed to constrain students' interest in starting a business. A quantitative ex post facto design was employed. Data were collected through a five-point Likert-scale questionnaire distributed to 40 students selected by simple random sampling from a population of 159 eleventh-grade social science students, and were analysed using simple linear regression with the assistance of SPSS version 26. Prior to hypothesis testing, the instrument was confirmed to be valid and reliable, and the classical assumption tests indicated that the data were normally distributed, linearly related, and free from heteroscedasticity. The results show that entrepreneurship learning exerts a positive and significant influence on students' entrepreneurial interest, as reflected in the regression equation Y = 2.004 + 1.026X and a calculated t-value that substantially exceeds the critical t-value at the 0.05 level. The coefficient of determination indicates that entrepreneurship learning accounts for the great majority of the variance in entrepreneurial interest, while the remaining variance is attributable to factors outside the scope of this study. These findings suggest that strengthening the quality of entrepreneurship instruction, particularly through more practice-based and contextual approaches, is an effective strategy for cultivating entrepreneurial interest among senior high school students.
Keywords
References (27)
- Abdili, F. (2025). Pengaruh Pembelajaran Kewirausahaan terhadap Sikap Mandiri Mahasiswa. 1, 75–82.
- Affan, D. Al, & Harpain. (2025). Pengaruh Pembelajaran Kewirausahaan dan Motivasi Berwirausaha Terhadap Minat Berwirausaha Pada Mahasiswa Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Bandar Lampung Abstrak. 11(1), 409–416.
- Agustian, M. F., Rahayu, R. D., Indira, I., & Salukh, A. (2022). Pembentukan Karakter Siswa Melalui Program Kewirausahaan Untuk Meningkatkan Literasi Financial. 2.
- Ariyani, A. P. (2023). Pengaruh Motivasi Dan Lingkungan Sekolah Terhadap Minat Berwirausaha ( Studi Kasus di SMKN 27 Jakarta ). 1(2), 540–554.
- As-saif, M. R. (2024). Peran Mata Pelajaran Kewirausahaan terhadap Tumbuhnya Minat Berwirausaha Siswa SMAN 16 Bandung. 2(2), 239–248. https://doi.org/10.32939/ljmpi.v2i2.4080
- Burhan, I., Azis, E., Hasanuddin, & Sandi, K. (2023). THE INFLUENCE OF ENTREPRENEURSHIP EDUCATION ON STUDENTS ’ ENTREPRENEURSHIP INTENTION. 5(1), 49–56.
- Ciptodari, F., & Peong, hernasanius kurnia. (2025). ANALISIS FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI MINAT. 55–66.
- Darwis, M., Kumar, R., Niswaty, R., & Nasrullah, M. (2021). Pengaruh Pembelajaran Kewirausahaan Terhadap Minat Berwirausaha Mahasiswa.
- Diana, N. (n.d.). Judul minat mahasiwa dalam wirausaha (startup) studi pada mahasiswa di kalimantan selatan.
- Eka Astra Susilawaty. (2022). PENGARUH PENDIDIKAN KEWIRAUSAHAAN DAN MEDIA SOSIAL TERHADAP MINAT BERWIRAUSAHA MAHASISWA. 2(1), 1–15.
- Fahirudin sani nst. (2021). PENGARUH KEPERCAYAAN DIRI DAN BERANI MENGAMBIL RESIKO TERHADAP NIAT BERWIRAUSAHA PADA MASYARAKAT KELURAHAN SEKIP KECAMATAN MEDAN PETISAH.
- Khasanah, N., & Pitaloka, L. K. (2025). Keterlibatan Siswa Terhadap Pelaksanaan P5 dan Pembelajaran Kewirausahaan dalam Meningkatkan Minat Berwirausaha di SMA Negeri 11 Semarang. 6(1), 106–115. https://doi.org/10.15294/baej.v6i1.12698
- Khudzaifah, M., Triana, E., Ratih, & Kustanti, R. (2024). Analisis Lingkungan Sosial Terhadap Minat Berwirausaha Mahasiswa Universitas Wahid Hasyim Semarang. 11(3), 1–8.
- Mahyundari, A., Togartorop, R. septanislaus, Sinaga, maysri handayani putri, Putri, N. A., Hutasuhut, S., & Nababan, R. S. J. (2025). PENGARUH LINGKUNGAN KELUARGA TERHADAP MINAT BERWIRAUSAHA MAHASISWA. 05(04), 169–184.
- Martini, M., Zein, A., Pasaribu, N. A., & Keling, M. (2024). Implementasi Pembelajaran Kewirausahaan Dalam Menumbuhkan Minat Berwirausaha Mahasiswa. 2(1).
- Muzammil, M. A., Hermawan, H., & Sari, M. I. (2025). Pengaruh Pengetahuan Kewirausahaan , Motivasi Berwirausaha , dan Kreativitas terhadap Minat Berwirausaha Mahasiswa Universitas Muhammadiyah Jember. 8(2), 495–506.
- Nabila, C., Amalia, ayu nurul, & Putrie, chientya annisa rahman. (2025). Pengaruh Pendidikan Kewirausahaan terhadap Minat Belajar Berwirausaha Siswa Kelas Xi Di SMK Bisnis dan Teknologi Bekasi.
- Pertiwi, N. K. D., & Marlena, N. (2025). Pengaruh Pendidikan Kewirausahaan Terhadapminat Berwirausaha Pada Siswa Smkn 1 Surabaya. Jurnal Pendidikan Tata Niaga (JPTN, Vol. 13 No(2), 62–68. https://ejournal.unesa.ac.id/index.php/jptn/article/view/71660/51952
- Rafsanjani, A., Oktapia, D., Suci, T., Harahap, A., Islam, U., & Sumatera, N. (2024). Konsep Dan Prinsip Wirausaha Sosial Sebagai Bagian Tanggung Jawab Membangun Ekonomi Masyarakat. 2(1).
- Rajab, S. (2022). Pengaruh Kepercayaan Diri Mahasiswa Terhadap Dorongan Berwirausaha. 0761.
- Ramadhan, F. S., Hafid, A., Ardiansyah, & Nurjaman, U. (2024). Pengertian Wirausaha dan Karakteristik Wirausaha. Mutiara: Jurnal Penelitian Dan Karya Ilmiah, 2(3), 289–298.
- Sepialita, T. (2025). IMPLEMENTASI KEWIRAUSAHAAN UNTUK ANAK SEKOLAH DASAR MELALUI PROGRAM KAMPUS MENGAJAR ANGKATAN 6 DI SDN TUMAPEL MOJOKERTO Tiara. 05(01), 39–46.
- Silvia, W., Syah, D., Kewirausahaan, P., & Berwirausaha, M. (2024). Pengaruh pembelajaran kewirausahaan dan pelatihan kewirausahaan terhadap minat berwirausaha mahasiswa fakulltas ekonomika dan bisnis universitas negeri surabaya. 12(1).
- Siregar, F. N. Z., Qolbi, A. Z., Khairani, A., & Mansur Keling. (2023). UPAYA MENINGKATKAN MINAT MAHASISWA DALAM BERWIRAUSAHA PADA MAHASISWA PRODI PIAUD DI UINSU. 2, 95–104.
- Sugiyono. (2023). Metode penelitian kuantitatif kualitatif.
- Widyaningsih, B., & Ni, A. (2023). Analisis Penerapan Enterpreneurial Skill Dan Kualitas Produk Pada Peningkatan Daya Saing di UMKM Pesona Batik Jombang. 6(2), 64–71.
- Yogi, A. M., & Jamaaluddin, J. (2022). Pentingnya Pendidikan Kewirausahaan Dalam Mendukumg Pertumbuhan Ekonomi Negara.
How to Cite
Copyright & license
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.
